FUNCIÓN INVERSA

(PARA ESTUDIANTES DE ONCE) 

Les animo a visitar los siguientes links, que les servirán de apoyo para comprender de una manera diferente; el proceso de obtener y graficar la función inversa de una función dada.

1. http://www.vitutor.com/fun/2/a_5.html
2. http://www.rujimenez.es/joomla15/docs/funciones_matccssI/funcin_inversa.html
3. http://www.youtube.com/watch?v=TxRpKrQJsdw&feature=fvwrel
4. http://www.youtube.com/watch?v=0LqSnlylqSY
5. http://www.youtube.com/watch?v=ZqoB6GLofc0&feature=channel_page

FECHA ASIGNACIÓN: 13 DE SEPTIEMBRE DE 2012          HORA LOCAL:  23:50 

SISTEMAS DE ECUACIONES 2x2

ACTIVIDAD PARA 9 - 3

En el siguiente link el cual hace referencia a la explicación del método de reducción, por favor ir a la parte final donde se dejan cuatro ejercicios. Desarrollarlos por el MÉTODO DE IGUALACIÓN, en una hoja cuadriculada tamaño examen o carta y presentarlos el día 14 de Agosto, como preparación para la evaluación planeada para tal día.  

http://www.youtube.com/watch?v=byGzv-krwPQ 

FECHA ASIGNACIÓN: Agosto 11 de 2012.  HORA LOCAL: 23:08 

SISTEMAS DE ECUACIONES 2x2

MÉTODO DE REDUCCIÓN

ESTUDIANTES DE NOVENO

Los invito a visitar los siguientes links para que a través de las explicaciones brindadas en ellos logren comprender el proceso para resolver un sistema 2x2 por el método de reducción.

1. http://www.youtube.com/watch?v=byGzv-krwPQ
2. http://www.youtube.com/watch?v=hIYhtq8e8jA&feature=related
3. http://www.youtube.com/watch?v=411n0TnBl38&feature=related

En clase atenderé sus inquietudes. 

ÁNIMO USTEDES PUEDEN POR SÍ MISMO COMPRENDER LAS EXPLICACIONES VIRTUALES.

ACTIVIDAD 

Deben desarrollar los ejercicios que deja el Profesor Moisés Grillo finalizada su explicación y que se hallan en el link 1.

Por favor desarrollarlos y presentarlos en hoja cuadriculada tamaño examen o carta.

FECHA DE ASIGNACIÓN: AGOSTO 04 DE 2013.    HORA LOCAL: 06:38 p.m.
FECHA DE ENTREGA: Según se acuerde en clase. 

TEOREMA DE THALES

Para estudiantes de once

Disfruten el siguiente video y consulten sobre el tema.

FECHA ASIGNACIÓN: Agosto 07 de 2012. Hora local: 23:58 

ÁNGULOS ENTRE LINEAS PARALELAS Y UNA TRANSVERSAL

Para estudiantes de once.

Disfruten el siguiente video y consulten sobre el tema.
FECHA ASIGNACIÓN: Agosto 07 de 2012.  Hora local: 23:45

SOLUCIÓN SISTEMAS DE ECUACIONES 2x 2

MÉTODO DE IGUALACIÓN

ESTUDIANTES NOVENO GRADO

Esta semana hemos continuado con nuestro estudio de los métodos de solución para un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas.

En los siguiente enlaces va encontrar la explicación de como enfrentar dicho método.

Felicito a todos los estudiantes que de manera responsable y honesta han dedicado tiempo para profundizar y afianzar mis explicaciones en clase con la ayuda de este blog. 

Los animo para que sigan construyendo su conocimiento con la ayuda del internet.   

1. http://www.youtube.com/watch?v=NdO2N_dZpgI&feature=related
2. http://www.youtube.com/watch?feature=fvwp&v=IBsJAFUpV2c&NR=1
3. http://www.youtube.com/watch?v=K_PRN-JuBZY&feature=related

ACTIVIDAD

Con base en el video explicativo del profesor Moises Grillo, en su parte final deja cuatro ejercicios propuestos.

Copiélos en su cuardeno y solucionelos para ser revisados en la próxima clase.

FECHA DE ASIGNACIÓN: Agosto 07 de 2012. Hora local: 23:07

SOLUCIÓN SISTEMAS DE ECUACIONES 2X2

MÉTODO DE SUSTITUCIÓN

ESTUDIANTES NOVENO GRADO

Observe en los siguientes videos las explicaciones dadas, que contribuirán a reforzar lo enseñado en clase.

1. http://math2me.com/playlist/algebra/metodo-de-sustitucion-sistemas-lineales-2x2 
2. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zKs0mkR2Z1o

ACTIVIDAD

En el video explicativo señalado con el número 2, al finalizar la presentación hay 4 ejercicios los cuales deben desarrollarse y presentar en clase en una hoja cuadriculada el día lunes 6 de Agosto de la siguiente manera:

• GRADO 9 - 1 EJERCICIOS 1 y 3
• GRADO 9 - 2 EJERCICIOS 2 y 4
• GRADO 9 - 3 EJERCICIOS 3 y 4   

FECHA ASIGNACIÓN: Agosto 02 de 2012 Hora: 9:35

SOLUCIÓN SISTEMAS DE ECUACIONES 2X2

MÉTODO GRÁFICO

ESTUDIATES NOVENO GRADO

Con el propósito de reforzar lo estudiado, explicado y trabajado en equipo sobre la manera de resolver un sistema de ecuaciones lineales 2x2 valiendonos del método gráfico, los invito a estudiar con detenimiento los siguientes videos a través de los links que les adjunto. 

http://www.youtube.com/watch?v=mWkHlsY5-A0

http://www.youtube.com/watch?v=eMug3FSoOZk

Fecha: Agosto 1 de 2012 Hora: 23:20

FUNCIÓN EXPONENCIAL
Apreciados estudiantes de once reciban un cordial saludo.
Con el propósito de comprender y asimilar mejor los conceptos, los invito para que analicen através de los siguientes links la definición de la función exponencial y su aplicabilidad en diversas situaciones de la vida real.

1. http://www.youtube.com/watch?v=cXnw6kzqASI&feature=related  
2. http://www.youtube.com/watch?v=LexwZbNtTc8&feature=related 
3. http://www.youtube.com/watch?v=895xbdAFsuM
4. http://www.youtube.com/watch?v=PVkT2oeRrfk&feature=related
5. http://www.youtube.com/watch?v=Qtt6l-RMwxk&feature=related
6. http://www.youtube.com/watch?v=sKmaqHr8SNY&feature=related
7. http://www.youtube.com/watch?v=xgs8BPe20ig&feature=related

Domingo 29 de Julio 23:58

POLIEDROS

El presente contenido tiene como propósito brindarle a los estudiantes de noveno grado, los conocimientos básicos sobre los POLIEDROS.

Para tal fin les sugiero visitar el siguiente link: http://conteni2.educarex.es/mats/11814/contenido/ 

ACTIVIDAD 1

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo se clasifican las figuras en el espacio?
2. ¿Qué es un poliedro?
3. ¿Cómo se clasifican los poliedros?
4. ¿Qué es un poliedro regular?
5. Enumere y explique los elementos de un poliedro.
6. ¿Cuáles son los poliedros regulares?
7. ¿Qué otro nombre reciben los poliedros regulares?
8. Consulte que es un icosaedro.
9. Relacione los nombres de los poliedros platónicos con los elementos que constituyen el mundo.
10. ¿Qué otro nombre recibe el hexaedro?

Envíar respuesta al correo hepoca11@gmail.com

fecha de asignación: 23 de Julio de 2012  Hora: 10:30 a.m

fecha de entrega:  26 de Julio de 2012 Hora máxima: 7:00 p.m 

Apreciados estudiantes san bernardinos, reciban una cordial y calurosa bienvenida. 

Espero que estas tres semanas de vacaciones hayan sido muy reconfortantes para ustedes y sus familias.

Los invito para iniciar este segundo y último semestre del año con todo el ánimo y la mejor disposición y así alcanzar la meta de aprobar el curso y el año. 

Aunque lo más importante es que adquieran nuevos conocimientos que les contribuyan a mejorar su pensamiento y sean cada vez mejores personas para la sociedad que tanto necesita de sus ciudadanos.    

CLASIFICACION DE FUNCIONESVER AQUI

FUNCIONES REALES
DAR CLICK AQUI

ILUSIONES OPTICAS
Observe y disfrute las siguientes imagenes
HAGA CLICK AQUI

CONJUNTOS Y.....+ CONJUNTOS

En esta presentación, analizaremos la forma de resolver situaciones cotidianas, aplicando, la teoría de conjuntos.
EN EL SIGUIENTE ENLACE ENCONTRARÁ, TODO LO RELACIONADO CON EL CONTEO EN CONJUNTOS

https://sites.google.com/site/lamatematicasanbernardo/WEBLESSON.docx?attredirects=0&d=1

BIENVENIDA

ESTIMADOS ESTUDIANTES: Este blog, les servirá, para despejar dudas, y afianzar su conocimiento matemático

CURIOSIDADES MATEMATICAS